Здесь все по-взрослому. Каждый год проходят выборы президента. Обычно им становится самый ответственный и внимательный старшеклассник. Здесь есть города – это классы. Каждый город-класс возглавляет мэр, который выбирается народом. В Солнечном государстве есть даже совет министров, денежная единица, есть свои законы и заповеди: «Школа – твой родной дом. Учеба – твой главный труд». За нарушение законов, например, за курение, можно и штраф получить. В виде исправительных работ, конечно. Но жители этой маленькой страны законы не нарушают. Им, как говорится, не до пустяков. Все они заняты очень важными делами: рисуют, танцуют, поют, готовятся к концертам, и, конечно, стараются учиться на пятерки.
Школа-интернат была открыта в 1972 году для обучения детей с ограниченными возможностями. Физические возможности учащихся здесь детей ограничены, но в Солнечном государстве их творческие возможности не имеют никаких границ. Каждый житель маленькой страны может выбрать кружок по своему вкусу: шашки, шахматы, вокал, рисование, прикладное искусство, и множество других. Есть кружок с оригинальным названием «Ложкари» - здесь мальчики учатся играть на деревянных ложках. В общем, в Солнечном государстве любой житель может реализовать себя творчески. После окончания этой школы ребёнок, как и после окончания общеобразовательной школы, получает аттестат о среднем образовании и может продолжить обучение в любом учреждении. Среди выпускников школы – талантливые ювелиры, повара, программисты.
Главная в Солнечном государстве – директор школы-интерната Лидия Михайловна Зайцева. Живая, интересная, солнечная, она живет и искренне любит свою работу. Лидия Михайловна проработала здесь 7 лет.
Большая роль в государстве Солнечном уделяется медицине. По словам Л.М. Зайцевой, «ни в одной школе города и области, ни в одном учебном заведении коррекционного образца нет столько врачей и медсестёр. Здесь детям оказывается множество медицинских услуг: массаж, физиотерапия, лечебная физкультура. И всё это абсолютно бесплатно, как и обучение, проживание и питание». Дети, которые не могут посещать школу по состоянию здоровья, обучаются дистанционно. По федеральной программе дома у них установлено специальное оборудование - это компьютеры с web-камерами. С преподавателями они связываются с помощью сети Интернет. Конечно, родители помогают.
Жизнь в Солнечном государстве течет быстро и интересно, потому что его жители очень активные и трудолюбивые. Каждый месяц они принимают участие в конкурсах, каждая неделя посвящена определенной тематике. Например, неделя пятерок. Тот, кто за неделю получит большее количество пятерок, будет награжден за свои труды и старания.
Чтобы поближе познакомиться с жителями Солнечного государства, мы решили посетить один из его городов – дружный 2 «А» класс. Мы – будущие акулы пера, члены клуба начинающих журналистов «ИВДИ».
Очень волновались. Вдруг дети не захотят с нами разговаривать, вдруг мы им не понравимся. Поэтому пошли в гости ко 2 «А» не с пустыми руками: DVD-диски с мультфильмами, фильмами про животных. Наши страхи оказались напрасными.
Усевшись за свои маленькие парты, дети стали оглядывать нас любопытным взглядом. Галя, Яна, Саша… После поднятой руки каждый из них произнес свое имя.
- Кем ты хочешь стать, когда вырастешь? – спросили мы.
- Я хочу служить в ОМОНе, - ответил симпатичный мальчик.
- А я хочу быть генералом, - подхватил другой.
- А я в спецназе буду работать, - сказал третий.
Выяснилось, что во 2 «А» классе растут настоящие мужчины, которые считают своим долгом защищать Родину. Очень порадовало стремление девочек стать врачами и учителями. Может быть, в будущем людям этих профессий будет хватать месячной зарплаты…
«Динь-дон, динь-дон, динь-дон»,- звонкие детские голоса спели для нас недавно выученную весеннюю песню, чтобы показать, чем они занимаются в школе-интернате. Похвастали и замечательными рисунками, и стихами о маме. И спортом в Солнечном государстве занимаются. Мальчишки 2 «А», например, предпочитают погонять в футбол. А девчонки любят танцевать.
Если вы спросите любого ученика общеобразовательной школы, любит ли он учиться, то скорей всего услышите в ответ «нет». А вот ребята в Солнечном государстве очень порадовали нас, сказав, что учиться им очень нравиться, даже не смогли выделить один любимый предмет. И русский язык, и математика, и чтение, и физкультура. 2 «А» класс любит все школьные предметы. Это большая заслуга учителей, ведь очень непросто заинтересовать ребенка, особенно с нарушениями в развитии, увлечь его в огромный мир знаний. Сделать так, чтобы ему по-настоящему хотелось учиться. Пятерки на страницах тетрадей – награда и ученикам, и учителям.
У каждого из них есть своя мечта. Они, как обычные девчонки и мальчишки, хотят иметь крутые велики, компьютеры, мобильники. Мы объяснили им, что это желания. А мечта – это то, чего желаешь всем сердцем, сокровенное, светлое. Наверное, каждый из них мечтает о том, чтобы все было хорошо. У них самих, в их семьях.
Пришло время прощаться. Обступив со всех сторон и взяв за руки, дружный 2 «А» класс вместе с классным руководителем проводил нас до остановки. Мы на прощанье помахали им рукой и обещали обязательно вернуться в эту теплую маленькую страну.
Елена Чугунова, 17 лет